写作业作文（通用37篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的写作业作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写作业作文 篇1今天下午放学后，我在学校写作业。当我回家的时候，我已经完成了作业，但是我没有读完英语。一回到家，我就对爸爸说：“作业做完了！”我现在感觉很放松，因为我不必花更多的时间做作业。
我不禁感叹：啊，早点做完作业感觉真好！
写作业作文 篇2每天老师都会给我们很多作业：语文作业，数学作业，科学作业……我最喜欢的是科学作业！自从洪老师告诉我们凤仙花的果实用手一摸就会爆炸后，我就对科学作业非常兴奋，并且为之疯狂。我刚种了两分钟的种子，就想知道它是不是已经结果了。我让我疯狂的玩。
还有一次，老师发蚕豆。我们回去按照她的指示种吧。一回到家，我就从口袋里拿出蚕豆、棉花和试管，用棉花把蚕豆包好，放在试管里，然后往试管里倒水，就完事了。现在我就等着它发芽。第二天放学后，我立即回家检查蚕豆。我看见蚕豆上长着一个小喇叭。我高兴地大叫：“我的蚕豆发芽了！”
理科班可以学到很多知识，可以自己实践。总之，我最喜欢理科！
写作业作文 篇3我今天没做多少作业。晚上七点半完成的。感觉很好！好久没有这么好的心情了。最近作业几乎每天写到 ……此处隐藏9585个字……为了培养我们的观察能力布置了一项特殊的作业—泡黄豆。妈妈对我说：“我们家正好有黄豆。”我就到橱窗里，拿了几颗黄豆，放进纸杯里，再放一点水，大约过了两小时，黄豆开始皱了，就像老奶奶脸上的皱纹，又过了一天，黄豆开始发胖了，就像一个小胖子，又过了一天，黄豆的中间有一个小黑线就像黄豆的小嘴巴，我细细地看了又看，好象它要发芽了。第三天黄黄的外衣里面长出了一条白色的芽，我看着它们一天比一天大妈妈说：“这些种子要几后才能完全长大，还要每天看着它。种子要经历生根、发芽、结果、的过程，才能长大。”我一边望着小小的种子，一边思考：“植物真是一个奇妙的东西，它们有顽强的生命力。”
我真盼望家里的毛豆快快长大，因为我想早早看看小芽长大后是什么样子。
写作业作文 篇37我作为一个五年级的学生，做过很多作业，而今天老师给我们留了一份特殊的作业……
这份作业就是给爸爸妈妈洗脚。我想给妈妈洗脚，妈妈一个人自己在商店卖货，非常辛苦。所以，我今天要给妈妈洗脚。
首先，我拿出一个大盆，放些热水，然后我把手伸进了盆里，试了试水温，有些烫，我又加了一些凉水，之后，我端到了妈妈的面前，对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，我给您洗洗脚，让您放松一下吧！”妈妈脸上不知所措，但还是充满了笑意。我给她脱了袜子，有点臭，但我接受了。妈妈以前在我小时候就给我洗脚，也不嫌我脚臭，现在我哪能嫌弃妈妈呢！我把她的脚放进盆里，认认真真地搓洗起来。妈妈的脚上布满了老茧，应该是常常来回走动，太辛苦的缘故吧！我反复给妈妈搓脚，终于洗干净了，我呼了一口气，却有些小感动，妈妈这么辛苦，还不需要我们孝顺她，想起来这些我也有些惭愧了。
孝顺是中华民族的传统美德，我们的孝顺要从一点一滴做起。
