那一天我与相遇作文（精选108篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的那一天我与相遇作文（精选108篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
那一天我与相遇作文 篇1匆匆三年，印象中我只是个很普通的学生，普通到从七年级到九年级看似很大的困难我们都一点一点挺过来了。
转眼间，还有四十多天我们就要毕业了，我记得小学毕业时，心里也没有很多不舍，只是一味的觉得毕业等于解放，后来摸着自己六年级的毕业照，看着一个个还很熟悉的人，才知道毕业就意味着各奔东西。可是，学校就是一个把陌生的我们放在一起，等到离不开了再打散的地方。不管怎么样，我们都会遇见毕业！
我知道，我在老师眼中只是一个学习成绩不太好的学生，上课总喜欢讲闲话，丢纸条，校服上也总喜欢写一些话。老师也总告诫我们，学习成绩不好的学生不要和学习成绩好的学生玩，真奇怪，学习成绩不好的学生怎么总喜欢跟学习成绩好的学生玩呢？
我记得有一次，老师把我旁边放了一个成绩在我们年级排前六十名的女生，大概是位置的原因，我和她的关系越来越和谐，有时候也会斗斗嘴，疯一疯。
当时我们坐在教室第五排，她看不清黑板上的字，她抄笔记什么的都要靠我，我也很乐意去帮她。上数学课的时候，她总是忍不住打瞌睡，我会轻轻地拍一下她，她醒了，然后继续上 ……此处隐藏72247个字……的，石子再年轻也必见识了人类诞兴的长久历史，以它如此苍老的心态，看到我们有的以踢它为乐，有的以踢它发泄，必然只会觉得我们十分幼稚可笑；但它仍是逆来顺受，做我们这些对它来说简直是转瞬即逝的生物的出气筒。它以为，自己被蹬上微不足道的一脚，我们这些充满了对生活不快的孩子（无论年龄多大在它眼里都是孩子）真的会好受一点。那么，它实是悲天悯人；又有几个人会因此而忘却烦恼或感谢——甚至是稍稍记住：我今天给了一粒石子一脚——这样一粒石子呢？
无数人与它擦“足”而过，我亦然。面对着草丛中的它，我说：“喂，我注意到你了。你现在躲在这里，没有几个人会再踢你，但同时你也走不了了。你就一直这样待着吗？”
石子乐呵呵的，不答。我突然感到很悲哀。石子的质量与体积，使它注定不能同轻盈的羽毛一样乘风就能远行；却也不如极尽刚硬倔犟的大花岗岩，何人都不会傻到给这家伙来一脚。它啊，静时要忍受与植物同等的风吹雨打与寂寞；动时还需咬着牙被人玩弄于足下。
为什么你还能笑呢？
微风轻抚着摆起身姿的花草，但石子依然不动。可是它分明还是乐呵呵的。我突然又由悲哀转为惊诧。
我完全错了。石子可以因它的质量和体积磨砺出无与伦比的心态。它正因为借助于人的“脚力”才能行动，比谁都更懂得转压力为动力；正因为它要与植物一同漫长的静峙，才拥有我自岿然不动的平和而刚强的气慨；正因为它不如羽毛轻盈，所以它更能长久存于乱世；正因为它不如花岗岩刚硬，所以它更能体会以柔克刚之道，亦不至于因为麻木的身躯，丧失那沧海桑田却不忘爱惜人与物的情怀。
石子，原来你在逆境中，如此幸运。
那一天，我与一粒石子相遇。我想，我们都身处各种逆境；而我已懂得，我可以幸运，我如此幸运。
