【荐】堆雪人的作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的堆雪人的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
堆雪人的作文1清晨打开窗，只见眼前白茫茫一片，地上积满了厚厚的积雪。我连忙跑进厨房，拿了萝卜、茄子、番茄、柚子皮装进小蓝里——你知道我要干什么吗？答对了！我要堆一个雪人。
我提着蓝子，牵着妹妹豆豆，走进了雪的世界。
我抓起一大把雪，搓成一个球，放在雪最厚的一片草地上，滚呀滚，雪球越来越大，再给雪球“整形”成一个身体的椭圆形。再在花坛上用盆子勺起一些雪，搓成一个皮球状的，与我的头对比，再进行改造，做雪人的头。我把头放到身子上，豆豆拿出芸豆、萝卜、番茄，装上地地人的眼睛、鼻子与嘴巴。我拿出柚子皮，当雪人的帽子。不久，一个漂亮的雪人就出现在我的面前。
豆豆妹妹好像不太喜欢这个雪人，一直默默地注视着这个雪人。我突然想起豆豆妹妹喜欢吃橙子，家里的橙子罐里有许多橙子粉，我用小勺把橙子粉撒在雪人的身上。豆豆一闻到了橙子的香味，甜甜地笑了，眉毛变成了一道月芽儿。不仅豆豆喜欢这个雪人，我喜欢这个雪人，邻居的小朋友也特别喜欢，都赶来瞧瞧！
啊！多么有趣的堆雪人呀！
堆雪人的作文2每当看到圆形的时候，我都会想起一件事：堆雪人。 ……此处隐藏6031个字……画嘴巴，我们拿起了两根木棍插在了雪人的身体上当手，我们又看了看，雪人缺了一个东西——就是纽扣。东东拿起了两块小石头，我拿起了两块小石头，我们把小石头放在了雪人的身体上，小石头当了雪人的纽扣。
雪人堆完了，爸爸妈妈喊我们回家吃饭，我就很不情愿地回家了，我问妈妈：“雪人自己会不会冷？明天还在那里吗？它会不会见到太阳就化了？别的小朋友会不会把它给弄坏了？”妈妈说：“明天早晨起床后看看就什么都知道了”。然后我就放放心心地回家吃饭了。
堆雪人的作文15哗哗哗，哗哗哗窗外响起了一阵声，原来是窗外下雪了，我在床铺上手舞足蹈地跳来跳去，过一会儿雪停了，我飞奔出去堆雪人。
没过一会儿我看见许多伙伴过来了，我很快认识了这些朋友，我笑着问：你们要和我一起堆雪人吗？伙伴们异口同声地说：好啊！我们一起做一个美丽的雪人吧！我和小美滚了个大雪球，大的做雪人的肚子，小的做雪人的头。小明和剩下的一些人去地下找一些树枝、黑纽扣、红红的胡萝卜。我和小美把雪球滚的很大时才停下，正好小明和剩下的伙伴已经找到所有的东西了，我拿着胡萝卜，小美拿着黑纽扣，小明拿着树枝，剩下的拿着水桶和其他工具。我开始把手上的胡萝卜放在雪人的鼻子的位置，小美把黑纽扣放在雪人肚子的地方，小明把树枝插在雪人身旁，当作雪人的小手。剩下的伙伴纷纷把手中的东西，放在雪人相应的位置上。
咦！雪人的脖子露在外面肯定会很冷的，要不我回去拿条围巾吧！说干就干，我立刻跑回家，拿条围巾来。把围巾围在雪人的脖子上，这样，雪人在冬天里也就不会被冻掉。
一个可爱既美丽的大雪人就堆好了，我们大家看着这个雪人，心里别提多开心了！
这个寒冷的冬天有了雪人的倍伴，我们大家一定会更开心，更快乐！
