写昆虫的作文15篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的写昆虫的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写昆虫的作文1我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现它有一对触角(蜗牛有两对触角，要仔细观察呀)，我用手指一碰，触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时，才缓缓的伸开，警惕地向四周望了望，再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎样运动的呢？我仔细观察，看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料，明白了这只脚叫作腹足。
蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子，我拿着白菜叶子来喂蜗牛，可是它一下子钻到壳里去了，怎样办呢？我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳，可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里，不一会儿，蜗牛就把头伸出来了，我把它从水中取出来，咦？蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀，那么说，蜗牛也可能是昆虫喽。可是，昆虫都有很多脚啊，一只脚的也算是昆虫吗？我问爸爸，爸爸也不明白。于是，我们上网查了查，原先，昆虫的特征是有触角，身体分为头胸腹三部分，胸部有三对足，大多数昆虫有翅膀。这样的话，蜗牛就不是昆虫了。我们又查，原先蜗牛是软体动物。
自然界里藏着无穷的奥秘，以后我还要多多观察。
写昆虫的作文2今日，我和同学们来到田野中寻找“会飞的花 ……此处隐藏5612个字……一一碰碰触角，不一会儿，竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢！此刻我明白了，触角能够用来传递信息。
一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的头，有的咬蚯蚓的身体，有的夹住蚯蚓的环带，虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去，但它们依然不放弃，一向与蚯蚓搏斗。最终蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻，最终被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口，拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。
经过这件事，我明白了小蚂蚁用触角碰一碰就能够互相勾通传递信息。同时也明白了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生，就应当学习蚂蚁这种宝贵的精神。
写昆虫的作文15我的外公是一条名副其实的老烟虫。他少说也有几十年烟龄了，是烟民队伍中的佼佼者。你只要走在距离他很远的地方，就能看到“浓烟滚滚”。
爸爸的烟龄就没有外公那么“悠久”了。他的烟龄还没十年，是一条年轻的烟虫。他在我和妈妈，还有弟弟的劝阻下，现在已经没有以前那么常吸了。
我呢，是一条小书虫。 我有一个属于自己的书柜，书柜上是满满的书，琳琅满目。每天放学，写完作业，我都会窝在书柜旁边，津津有味地看书。
我的妈妈是一条大书虫。她买了许许多多的书籍，让我看，她也可以看。我妈妈可是很爱书的。每一次，别人跟她借书，她都会写一张借条：XX人XX年XX月XX日借。你可别以为我妈妈很小气。她常常把自己的书借给她的学生和同事。
我的弟弟与众不同，是一条调皮虫。他常常扮鬼吓人，吓得人脸色苍白，就哈哈大笑。不过，这条调皮虫常常被我识破，他每次被我识破，都是吐吐舌头，回到自己的房间里，想着下一个计划。
看了我们家的这些虫，是不是各有各的特色呢?
