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教学计划

时间:2024-02-10 07:11:40
【实用】教学计划汇编七篇

【实用】教学计划汇编七篇

时间一晃而过,我们又将在努力中收获成长,现在就让我们好好地规划一下吧。为了让您不再有写不出教学计划的苦闷,以下是小编收集整理的教学计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教学计划 篇1

一、情况分析

本班共有学生44人,其中男生27人,女生17人。本班学生写字握笔方法,写字习惯不好,写字时坐不端正,爱说话,对于笔顺间架结构等掌握不好。

二、指导思想

随着素质教育的全面推进,写字教学也已得到广大教师的充分重视,写字教育是实施教育的一个方面,把汉字写得正确、工整、美观,可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。一手好字,具有很高的审美价值,能使人联想起美好的生活,得到各种美的享受。对小学生进行写字教育,不仅仅是培养学生写得一手好字,更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。

三、教学目标

1、培养学生写字的兴趣和审美能力,培养学生认真写字和爱惜写字用品的习惯,使学生养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。

2、学生在识字的基础进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点,初步掌握了解汉字的书写方法。

3、通过学习,学生养成正确的写字姿势,掌握执笔、运笔方法。

四、具体措施

1、观察联想,活化字形,感知字形美。

观察是认识事物的基础。写字教学首先要指导学生观察字 ……此处隐藏8674个字……心内科常用药物的计量、用法、不良反应及注意事项。

1.4 掌握急性肺水肿、心脏骤停的抢救配合。

1.5 掌握高血压病的诊断标准,掌握心绞痛的观察及处理要点。

1.6心电图

(1) 各导联连接方法及心电图机的使用。

(2) 正常心电图的形态、各波段命名、正常范围。

(3) 识别常见异常心电图,如窦性心律失常、早搏、房颤、房室传导阻滞等。

2熟悉

1.1 健康教育宣教内容及方式。

1.2 介入手术术前准备及术后护理。

1.3 护理记录单、交班报告的书写,巡视单及跌倒坠床

护理表格的使用。

二 临床技能

1掌握

1.1 监护仪的使用及观察。

1.2 除颤仪的使用。

1.3 心电图机的使用。

2了解

1.1 了解心内科介入治疗的围手术期护理常规。

1.2 了解整体护理的相关知识及质量感染监控。

三护理管理

1.1 明确进修目的,端正学习态度,勤学苦练,牢固树立以病人为中心的思想。

1.2 遵守医院、科室各项规章制度,加强组织记录性,不迟到早退,病假需有假条。

1.3 尊重教员,关心患者,爱护公物,处理好医、护、患之间的关系。

四 临床带教要求

1.1要求教员按计划要求,认真、耐心的教导学员掌握基础知识、专业知识及临床操作。

1.2 教员以身作则,具有严谨的工作态度,和蔼亲切,时刻注意自己 的精神、仪表、言谈举止。

1.3及时总结教学存在的问题,提出改进意见。

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